I mitt ämne som är svenska tror jag inte att jag skulle välja blogg som skrivform. Visserligen är det positivt om bloggen bidrar till att eleverna börjar producera texter som aldrig förr. Men min erfarenhet säger att så fort eleverna skriver utanför papper eller Worddokument, har de en tendens att anamma ”e-språket”, dvs deras svenska blir en vild blandning av symboler och förkortningar. Jag menar inte att det är fel med det, bara att just svenskans kursmål inte innefattar att eleverna behärskar det språket (det gör de redan…). Däremot i mitt andra ämne, engelska, tror jag att det hade fungerat bättre. Där kan det vara stora fördelar med att eleverna tappar det styrda språket (som är eftersträvansvärt i svenskan) och vågar lite mer. Bloggen kan kanske i bästa fall vara en hämningsbefriare för andraspråket – tål att test i alla fall, eller hur?!
Den bloggen jag har tittat på är Omvärldsbloggen. Stefan Pålsson står bakom och den verkar vara relativt uppdaterad och levande. Senaste inlägget handlar om bokmässan och är postad 25 september. Bloggens största fokus är på IT inom skolan, hela sidan skickar ut engagemang och en positiv syn på framtiden.
Inläggen är mycket långa. Jag, som inte är så van vid bloggvärlden sedan tidigare, trodde att det var kutym att hålla sig kortfattat i bloggtexter. Pålsson skriver mycket och är väl insatt i ämnet. Här finns många idéer att hämta och det finns många källor man gärna vill klicka vidare och läsa mer om (så till den grad att jag blir stressad över allt jag vill läsa och ta del av!). Bland de senare inläggen finns ett om spelande i undervisningen som är oerhört intressant och inspirerande (och skrämmande?).
Det inlägg som fastnar hos mig är när han skriver att han lär sin 3,5-åring att själv koppla upp på internet genom e-loggan på skrivbordet, själv välja Bolibompa på rullgardinsmenyn över senast använda adresser för att sedan själv där klicka på önskad ikon. Detta tog dottern ca 20 sekunder att lära sig. När man tänker ett steg längre att hon och alla andra 3,5åringar är våra framtida elever förstår man att det inom en snar framtid behövs viss förändring av skolan. Vad fantastiskt bra att vi håller på med det här, just nu, eller hur?!
Camilla
